Στο πρώτο ραντεβού πραγματοποιείται συνέντευξη με τους γονείς η οποία περιλαμβάνει ένα βασικό ατομικό και οικογενειακό ιστορικό.

Εν συνεχεία μέσα από κατευθυνόμενες ερωτήσεις συγκεντρώνονται οι απαραίτητες πληροφορίες για το παιδί.

Με βάση το ιστορικό του παιδιού, και το αίτημα της οικογένειας, ξεκινά άμεσα η διαγνωστική διαδικασία που περιλαμβάνει αξιολόγηση από μια ή περισσότερες ειδικότητες θεραπευτών.

Οι αξιολογήσεις που πραγματοποιούνται περιλαμβάνουν:
- Λογοθεραπευτική Αξιολόγηση
- Εργοθεραπευτική Αξιολόγηση
- Αξιολόγηση Μαθησιακών Δυσκολιών
- Αξιολόγηση Δυσλεξίας
- Ψυχομετρικές Αξιολογήσεις
- Παιδοψυχολογική Εκτίμηση

Σε περίπτωση που το παιδί διαθέτει ήδη διάγνωση από κάποιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο, ΚΕΔΑΣΥ ή Παιδοψυχίατρο τότε αυτή συνυπολογίζεται στη διαγνωστική διαδικασία και λαμβάνεται ως βάση για το χτίσιμο του θεραπευτικού πλάνου.

Αφού ολοκληρωθεί η χορήγηση των διαγνωστικών δοκιμασιών, πραγματοποιείται Διεπιστημονική Ομάδα, όπου αναλύονται τα αποτελέσματα
των αξιολογήσεων που έχουν χορηγηθεί και εντοπίζονται τα αδύνατα και
δυνατά σημεία του παιδιού αλλά και το μαθησιακό και αναπτυξιακό του
προφίλ.

Εν συνεχεία, γίνεται αναλυτική ενημέρωση των γονέων και τους παραδίδονται
γραπτώς τα συμπεράσματα της αξιολόγησης διαδικασίας. Τέλος σε συνεργασία
με τους γονείς διαμορφώνεται το ατομικό πρόγραμμα του παιδιού και
θέτονται οι πρώτοι βραχυπρόθεσμοι και μακροπρόθεσμοι στόχοι